 | Kategorie | | | | | | | | | Publikacje wydane przez CENTRUM EDUKACYJNE BLIŻEJ PRZEDSZKOLA  | | | | | | | |  | Informacje o produkcie |  | | | | | | |
Opis | |
Recenzje | |
Zadaj nam pytanie
| | | |
Część teoretyczna tego opracowania ma na celu przybliżenie nauczycielom, logopedom, a także rodzicom pojęcia świadomości fonologicznej i jej znaczenia w opanowaniu umiejętności czytania i pisania. Wyjaśnia ona pojęcia słuchu fonematycznego, będącego podstawą opanowania języka mówionego. Program ten ma za zadanie ułatwić dzieciom uzmysłowienie sobie fonologicznej podzielności słów oraz osiągnięcie umiejętności reprezentowania dźwięków mowy za pomocą liter alfabetu. Jest on przeznaczony do pracy z dziećmi od 3 roku życia.
Polecany jest dla nauczycieli nauczania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, ale również logopedów, pedagogów szkolnych, psychologów, rodziców i studentów. Zawiera przykładowy wykaz literatury dziecięcej, który pomoże rodzicom i nauczycielom wprowadzić dzieci w świat dźwięków mowy poprzez organizowanie proponowanych zabaw słownych. Materiał słowny podręcznika sprzyja koncentrowaniu uwagi dzieci na formie dźwiękowej słów. Ćwiczenia z rymami koncentrują uwagę dziecka na dźwiękach rymujących się słów, uczą rozpoznawania rymów oraz ich tworzenia.
„Zabawy z rymami” kształtują i rozwijają wrażliwość dzieci na ogólnie ujmowane różnice i podobieństwa fonologiczne w toku interakcji z nauczycilem i grupą dzieci.
„Głoski rozpoczynające i kończące słowa” stanowią zestaw ćwiczeń ułatwiający przejście od umiejętności wyodrębniania cząstek wewnątrzsylabowych (rymów, aliteracji) do rozpoznawania fonemów.
„Głoska a litera” poświęcona jest kształtowaniu umiejętności podziału słów na głoski oraz łączeniu głosek w słowa.
ISBN 978-83-7308-682-1
Wydanie III, Kraków 2006
Format A4
Objętość 232 strony
Oprawa miękka, klejona, folia matowa
Kliknij aby pobrać dokument w formacie PDF  | | |
Nikt jeszcze nie napisał recenzji o tym produkcie. | | | | | | | | | | | | Klienci, zakupili także: | | | | | Zeszyt ćwiczeń. Część II - S, Z, C, DZ | 22,00 zł | | W "Zeszycie ćwiczeń Część II - s, z, c, dz" przedstawiona jest szeroka oferta ćwiczeń utrwalających głoskę w izolacji i w wyrazach (w nagłosie, śródgłosie i wygłosie). Występuje w nim również różnorodność ... | | Uczymy poprawnej wymowy | Chwilowy brak ceny | | Poradnik dla nauczycieli przedszkola, młodszych klas szkoły podstawowej, logopedów, rodziców, służący kształtowaniu mowy i poprawnej wymowy dziecka. Bogaty materiał ćwiczeniowy wspierają uwagi metodyczne - odnoszące się zarówno do ... | | Rusz głową i ...figurą | 13,25 zł | | Niniejszy zestaw ćwiczeń grafomotorycznych skierowany jest do uczniów szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum chcących rozwinąć rozmaite sprawności przydatne na dalszych etapach edukacji. Owe sprawności to:
orientacja przestrzenna
... | | Języczkowe przygody i inne bajeczki logopedyczne | 16,54 zł | | Niniejsza publikacja posłużyć może logopedom, nauczycielom nauczania zintegrowanego oraz nauczycielom-terapeutom podczas zajęć grupowych i indywidualnych z dziećmi 6-, 7-letnimi. Zamieszczone w niej ćwiczenia ; umiejętnie wplecione w ... | | Wybrane zagadnienia logopedyczne. Część I - ... | 21,00 zł | | Multimedialne Pakiety Logopedyczne powstały z myślą o dzieciach, które mają wady wymowy. Pakiety przeznaczone są dla dzieci w wieku 4-9 lat. Ćwiczenia zawarte w pakiecie wspomagają terapię logopedyczną i ćwiczą wymowę tych głosek u ... | | KAPKI I WAFKI - zabawa z głoskami: k, g, f, w | 11,55 zł | | Książka przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, utrwalająca wymowę głosek: k, g, f, w. Została opracowana w taki sposób, aby zwiększyć motywację dzieci do ćwiczeń logopedycznych poprzez samodzielne działania: ... | | |
| | |
0 szt. Suma: 0,00 zł 
